E.Tutorial - Instrucción individualizada Online- para la enseñanza de conceptos básicos en informática

Hacia un conocimiento activo en 4 pasos

En los últimos años hemos enseñado con éxito, a científicos y científicas, la materia de informática. Al trabajar con datos reales de sus áreas de estudio, los estudiantes aprenderán de manera interactiva e independiente de sus conocimientos previos temas como: programación, procesamiento y visualización de datos. Una parte central de nuestra enseñanza es el modelo en 4 pasos, un concepto de aprendizaje combinado, el cual se enfoca al aprendizaje activo de los estudiantes y el cual también es posible trabajar con grupos extensos.

  • 01 / SEE

    Introducción a los términos, conceptos y planteamientos de problemas fundamentales

    En breves documentos de texto y videos se explicaran conceptos y términos teóricos centrales en la informática. Así mismo serán presentadas la próximas tareas y ejercicios.

  • E.T

    02 / TRY

    Solución de problemas mediante la computadora

    Bajo la guía y dirección de un tutorial electrónico (E. Tutorial) se aplicarán los conceptos de informática de la fase SEE junto con medios informáticos (entorno de programación, bases de datos, etc.). Este paso sirve como preparación para realizar los ejercicios (proyecto) de la fase DO.

  • 03 / DO

    Desarrollo de un proyecto/tarea de manera autodidacta

    En este paso se aplicarán los conceptos aprendidos en el desarrollo de su propio proyecto a manera de tarea o ejercicio independiente. El objetivo es transferir el conocimiento obtenido de la fase anterior a un proyecto (tarea) con un contexto científico.

  • 04 / EXPLAIN

    Presentación individual del proyecto/tarea

    En este paso final se discutirán las soluciones individuales del proyecto (tarea, en una plática personal con un especialista. Desde luego la retroalimentación y evaluación son parte de esta actividad.

  • evaluación- final

Nuestras competencias

El centro de nuestras actividades es una educación ingenieril, con el objetivo de desarrollar ambientes de aprendizaje para transmitir conocimientos básicos de informática y ofrecerlos a diferentes grupos.

Enseñanza de conceptos significativos de la informática

Por medio de solucionar proyectos de informática con datos de una área de estudio se pueden enseñar temas de la informática (p.e. Programación, bases de datos, etc) y orientarlos a un grupo objetivo. Los estudiantes adquieren conocimiento en un nivel cognitivo superior y obtienen al mismo tiempo una visión del trabajo científico.

Desarrollo de materiales para un aprendizaje individualizado

Por medio del desarrollo de materiales didácticos electrónicos, lo estudiantes pueden trabajar de acuerdo a sus conocimientos, a su tiempo, de manera independiente y en su propia computadora, la solución de un proyecto. Los estudiantes se apropian de conocimientos básicos ellos mismos y con ello la independencia y motivación aumentan.

Learning Analytics como instrumento de retroalimentación

Posibilidades de monitorear dan a los docentes de los cursos, con gran número de alumnos, una visión de la situación general del aprendizaje de los estudiantes y de la calidad del trabajo de los instructores. Por medio de la captura de datos interactivos puede comprobarse la calidad de los materiales instructivos y ser mejorados en el proceso.

Desarrollo y aplicación de exámenes sobre computación

Gran cantidad de exámenes, periodos breves de prueba, seguridad en la aplicación, así como la intención de comprobar algo más que la reproducción de hechos, pone grandes retos a un sistema electrónico de exámenes. Para ello contamos con una manera de corregir automatizada, desarrollada con preguntas basadas en casos, la cual posibilita un examen eficiente del conocimiento de los estudiantes y al mismo nivel cognitivo que las clases.

Asesoría

Apoyamos escuelas, profesores y compañeros de la industria, para que puedan aplicar materiales de aprendizaje, nuevos o ya probados, con una didáctica y configuración técnica apropiada y efectiva.

News

Aktuelle News zum E.Tutorial

Aplicaciones innovativas para el aprendizaje

La siguientes aplicaciones para el aprendizaje fueron desarrolladas por nosotros. Son flexibles en su aplicación y se pueden integrar a su propia plataforma.

  • E.Tutorial ®

    E.Tutorial ®

    Capacitación Individualizada-Online

    E.Tutorial posibilita la aplicación inmediata de conceptos de la informática en al computadora (p.e. en un ambiente de programación, en una base de datos, etc.). Los estudiantes serán guiados por medio de instrucciones paso a paso. Los avances en cada paso podrán ser comprobados por medio de una ayuda visual. E. Tutorial podrá ser aplicado para nivelar conocimientos (convergencia) pero también como preparación individual para la solución de un proyecto.

  • Pele

    Pele

    Sistema para la gestión de los ejercicios

    Con el sistema para la gestión de los ejercicios PELE (Personal Electronic Learning Environment) los estudiantes y los instructores se pueden registrar y tener contacto para discutir proyectos e informarse sobre la situación actual del proceso de aprendizaje. Los instructores llaman a los estudiantes por medio del interfaz del usuario y pueden después de la discusión directamente evaluarlos. También los estudiantes evalúan este intercambio. PELE es muy importante para la continuidad del aprendizaje a distancia y para el contacto cara a cara.

  • Sioux

    Sioux

    Exámenes-Online seguros

    Sioux (Secure Interactive Online eXam) posibilita el diseño y administración de preguntas examen por muchos autores, la configuración y aplicación de exámenes de carácter formativo y sumativo, y la corrección de los exámenes así como el análisis de los resultados.

Publicaciones

¿Quiénes somos?

Todos trabajamos en el departamento de Informática del ETH Zurich, en el área de Tecnologías de la Información y Educación. (Prof. Dr. Juraj Hromkovic).

Lukas Fässler

Instructional design

David Sichau

Learning Analytics

Markus Dahinden

Online Exams

Además contamos con el apoyo de muchas personas e instituciones